九年级优秀作文600字
九年级优秀作文600字，写出创意也是一种成功，作文没有万用的模板，写作要有事实的依据，要学会尝试多种写作方式，看完九年级优秀作文600字，希望对你有所启发。同时也希望大家可以借鉴别人更好的思路。
九年级优秀作文600字1
珍贵
中华文化渊源流长，博大精深。五千多年前的孔子思想，对中国的影响无疑是深厚的，他的许多话至今都有重大意义，如“已所不欲，勿施于人”、“欲速则不达”等等，而我对“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感悟更深刻。
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间如流水一般，昼夜不停地流淌。孩童，每流逝一瞬时光便会得到一份成长;而到中年，每流逝一瞬时光，得来便是一份沉稳;最后到晚年，每流逝一瞬时光，换来的是一份衰老。时光不断的给予我们一切，同时也在不断的收回那一切。我们应该在时光收完我们的一切之前，尽情地享受自己的美好。
时光的流逝，速度之快就如同白驹过隙，一闪而过。我们在时光的流逝下，显得如此的无力，但有人想要与之对抗，可是却没有一个人可以逃脱时光的摆布。秦始皇，何等人也，中国第一个皇帝，统一了中国如此广阔的土地，可谓是丰功伟绩。他想要长生，使人去所谓蓬莱仙岛求仙丹，以求不死，可最后，依旧是死了，尘归尘，土归土。很明显，在何人都挡不住时光岁月的侵蚀，所以这警示我们，在自己的一生之中，要珍惜每一瞬时光。
时光的宝贵，即使用金银等物质价值高的物品也难抵其一份，所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时光逝去了，不管怎样也回不来了。所谓的时间停止，时光倒流只存在于电影、小说之中，现实世界是不可实现的。如同哲学上讲的运动是绝对的，静止是相对的一样，时间在手表上的秒针上走走停停，秒针的停顿，不代表着停止，只是机械的停顿，所以我们要认真对待时间，不要让它悄然地从你指尖滑过。
时间一去不复返，我们要把握时间;时间它一往直前，不曾回眸，我们应认真对待每一秒。人生没有彩排，每一天都是现场直播。
九年级优秀作文600字2
坚持
我不由得停住了脚步，看见了桌上刚收拾的杂物中，有一张陈旧的奖状。原本白色的纸张已经泛黄，平展的纸角也卷起了边，但在我将它展开的一刹那，泪水似乎要重新溢出，当年的场景又浮现在眼前。
那是几年前一个舞蹈比赛的奖状。尽管它已经过去了很久，但依然给我着无可磨灭的回忆。
六年前，刚刚一年级的我怀着满脸稚气，坚定地想要报舞蹈班。而在我踏进一个巨大教室以后，恐惧冲散了我的满心欢乐，痛苦填满了年龄尚小的我的内心。
仅仅第二堂课，我便受不了了这种“非人”的虐待，老师让我们躺在地上，用力将我们的腿向头的方向按压。半个班的小伙伴都哭了，我也不例外。
“哭的全部回家!”老师一脸怒气地大喝一声，却真的有人走了。我也想走，把所有的东西抛在了脑后，向门冲去，妈妈却不肯接我走。看着那些走得兴高采烈的小伙伴，我不服极了，却不得不再次走进阴冷的教室。
然而在一次次的“不得不”里，我发现了坚持的巨大力量，这是我从没有体会过的感觉。我的'动作不再像当初那样僵硬，和那些学了很久的大姐姐一样，变得流畅。我的筋骨像是抹上了润滑油，原本的煎熬变成了享受。
在学期末的比赛里，我成功拿到人生的第一张奖状。纸上的每一个字都像在跳动，跃进了我的心里，让我充满了成就感，仿佛像吃了蜂蜜一般满心甜蜜。
再想起当初痛苦的努力，似乎都不算什么。就像薛谭意识到了自己的骄傲，没有离开秦青老师而继续求学，我也为当初没有离开老师而开心。如今，当我看见这张奖状时，曾经的一切都历历在目，而这也激励着我继续前行。
泰戈尔说过：“只有经过地狱的磨炼，才有创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”坚持不懈才能获得巨大收获，持之以恒才能看到胜利的光芒。
九年级优秀作文600字3
重要
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。——题记
独处斗室，本应潜心学习、奋笔疾书，却是苦闷不已，升上初三，每天过着“三更灯火五更鸡”的生活，整天被浓雾一般地的书海笼罩着，我不禁思考：生活是要过得闲情有序呢?还是要忙忙碌碌呢?
我一边快速地写着作业，一边思考着，好像是忙忙碌碌的生活更重要吧。这时父亲却如一个仙人般在阳台上坐着，慢悠悠地喝着茶，欣赏着月色，与我快节奏的生活形成了鲜明的对比。父亲笑着对我挥了挥手，说：“快来阳台看看吧。”
我有些疑惑：“阳台不就是晒衣物的平凡之地吗?有什么好看的?”但是我还是移步到了阳台上，阳台的景色真是令人震撼。皎洁的月光给褐色的地板铺上一层白光，静静的月光隔着高处的绿树照下来，洒在桂花上，桂花有袅娜地开着的，也有静静地打着朵儿的，正如一粒粒明珠又如天上的星星，又如清泉里的鱼儿，零星地点缀在绿叶上。秋风过处，送来缕缕清香。月色虽不均匀，但光与影有着和谐的旋律，就像梵婀铃上的名曲。月光与花香，仿佛构成了张若虚诗中的“月照花林皆似霰”的诗意景象。以前我怎么不曾留意这般美景呢?原来，“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”
这诗意之景似云般拂掠着我的心，我不禁改变了我的观念，原来，忙忙碌碌的生活并不是我真正想要的生活，充满诗意才是我应该过的生活。
古往今来，名人又何尝不是如此。欧阳修虽身为父母官，为百姓鞠躬尽瘁，但仍不忘与滁人尽欢而游览四时之景，乐亦无穷。
我更加坚定了我的选择，不再潜沉于学海之中。在学习之余，暖赏夏日，想起那“留得枯荷听雨声”的闲情;夕览黄昏，想起那“有暗香盈袖”的婉约，远眺江河，想起那“大江东去浪淘尽”的豪放……
